Coronavirus SARS-CoV-2

Betreuung für Eltern in systemrelevanten Berufen

Fall Sie in einem systemrelevanten Beruf arbeiten, so können Sie sich für eine Betreuung Ihres Kindes während der Zeit der Schulschließung per Mail an die Schule wenden (verwaltung@gs-burkardroth.de).

Zu den Bereichen der kritischen Infrastruktur zählen insbesondere die Gesundheitsversorgung, die Aufrechterhaltung der öffentlichen Sicherheit und Ordnung einschließlich der nichtpolizeilichen Gefahrenabwehr (Feuerwehr, Rettungsdienst und Katastrophenschutz) und die Sicherstellung der öffentlichen Infrastrukturen (Telekommunikationsdienste, Energie, Wasser, ÖPNV, Entsorgung).

Grundvoraussetzung ist, dass beide Erziehungsberechtigte der Schülerinnen und Schüler, im Fall von Alleinerziehenden der Alleinerziehende, in Bereichen der kritischen Infrastruktur tätig sind.

Neu seit 23.03.2020: In den Notbetreuungsangeboten können Schülerinnen und Schüler aufgenommen werden, wenn bei zwei Erziehungsberechtigten nur eine bzw. einer im Bereich der Gesundheitsversorgung oder der Pflege tätig ist und aufgrund dienstlicher oder betrieblicher Notwendigkeiten in dieser Tätigkeit an einer Betreuung seines Kindes gehindert ist.

Alle Neuigkeiten rund um den Coronavirus erfahren Sie auf der Homepage des Bayerischen Staatsministeriums

https://www.stmas.bayern.de/

Dort können Sie auch entsprechende Formulare herunterladen.

Bei Bedarf melden Sie sich bitte  per E-Mail an:  verwaltung@gs-burkardroth.de

Die Grundschule Burkardroth ist eine Schule mit Tradition, in der schon die Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium berücksichtigt im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens. Unser Ziel ist die Gestaltung der Schule als Ort des Lernens und Lebens, an dem sich Kinder und Erwachsene wohlfühlen, sich gegenseitig wertschätzen und gemeinsam miteinander und voneinander lernen.

Verankert im Schulprogramm sehen wir unsere Stärken darin, dass wir

• selbstständiges Lernen durch offene Unterrichtsformen fördern.
• durch eine flexible, jahrgangsgemischte Eingangsstufe den unterschiedlichen Lernständen unserer Schüler besser gerecht werden.
• mit den Eltern in Lernentwicklungsgesprächen eine konstruktive Zusammenarbeit pflegen.
• das schulische Lernen durch Projekte und außerschulische Aktivitäten bereichern.
• vielfältige Feste und Aktionen an der Schule und in Burkardroth (mit-) gestalten.
• die Zusammenarbeit mit den umliegenden Kindergärten und Schulen in Burkardroth pflegen.
• die Sensibilisierung unserer Kinder für unsere Umwelt durch unser Projekt "Umweltschule in Europa" vorantreiben.
• unsere Kinder für ihren Heimatraum "Rhön" begeistern, durch unser Projekt "Biosphärenschule".
• die musikalische Bildung der Schüler(innen) in Zusammenarbeit mit der Musikschule Münnerstadt im Projekt "Wir musizieren (Wim)" besonders fördern.
• unseren Drittklässern je nach personeller Ausstattung den "Schwimmunterricht" ermöglichen.